Cerca de 40 millones de Menores en México a raíz de la pandemia agudizaron las problemáticas referentes a la vida del niño, su situación de satisfacción, el trabajo, la deserción escolar y la violencia, entre otras cosas que viven los infantes, expresó Dulce María Pérez Torres, psicóloga y socióloga de la Facultad de Psicología de la UPAEP.
Dijo que ahora en esta ocasión con motivo al Día del Niño que se celebra este sábado 30 de abril del año en curso, se reconoce que desafortunadamente las condiciones que aquejan a nuestro país son poco alentadoras y favorecedoras para el desarrollo integral de los menores.
Indicó que con esta cantidad de niños y niñas y adolescentes, que representan el 35% de la población y de cuyo bienestar hoy depende el desarrollo del presente y obviamente del mañana de nuestro país, más de ellos se encuentran en pobreza, alrededor del 5.1 millones de personas.
Comentó que según datos del Balance Anual en el año 2021, la discriminación y violencia contra la niñez durante la pandemia elaboraron un informe, “La Red de Derechos de la Infancia en México (REDIM) y esta situación de los niños y niñas, ha alcanzado un nivel alarmante”.
Agregó, aunque el gobierno aún está recabando estadísticas al respecto en México de cómo los niños han quedado en la orfandad por la muerte del padre o la madre, estas causas han generado que los niños no regresen a la escuela. Un número aproximado de 1.5 millones de niños y niñas y adolescentes de 13 a 18 años, ya no se inscribieron en el ciclo escolar 2020-2021 y se ha incrementado un 2% para el ciclo 2021-2022, y esta deserción se debe a problemáticas económicas asociadas a la pandemia.
Apuntó que dichos datos hacen evidente que muchas familias requieren de apoyo para poder solventar las necesidades emocionales, educativas y materiales de sus integrantes menores de edad.
